《日化品分析》以工業(yè)分析與質量檢驗、精細化工等專業(yè)中的日化產(chǎn)品分析為核心內容，以項目教學法的模式編寫。全書共五個學習項目，分別為表面活性劑的分析技術、化妝品的分析技術、洗滌劑的分析技術、口腔用品的分析技術、日化品微生物的檢驗技術。每個學習項目中有若干個學習任務，學習任務中包含了教學目標、任務介紹、任務解析、任務實施以及與該任務相關的一些知識，完成任務后有任務評價、思考練習、綜合拓展等來對學習任務進行鞏固與反饋。每個任

本書是在《化驗室組織與管理》(第三版)的基礎上，根據(jù)相關的標準、規(guī)范的最新版本修訂而成。本書分別就化驗室的組織、技術裝備(含建筑、室內設計)、安全和質量四大管理的內涵，從硬件(物質)、軟件(管理)等方面進行深入的討論。并用一定篇幅介紹了一些新的實驗室設施和常規(guī)化驗室建筑和通風柜的設計原理和方法。本書為中等職業(yè)教育工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的教材，也可作為其他相關專業(yè)的教學用書或參考書，對企業(yè)化驗室及其他實驗室的管理和實驗人員

《化學分析技術》以項目化的形式編寫而成，共分15個項目，分別為滴定分析數(shù)據(jù)處理，滴定分析儀器的使用，鹽酸標準溶液的配制與標定，氫氧化鈉標準溶液的配制與標定，混合堿中NaOH、Na2CO3含量的測定，滴定分析儀器的校準，冷燙精中游離氨含量的測定，EDTA標準溶液的配制與標定及水中硬度的測定，硫酸鎳中鎳離子含量的測定，高錳酸鉀標定及H2O2含量測定，Na2S2O3標準溶液的標定及膽礬中CuSO4含量的測定，化學需氧量的測

《儀器分析技術》共分四個項目，主要介紹了紫外-可見分光光度技術、原子吸收分光光度技術、電位分析技術、氣相和液相色譜技術。每個項目都有若干個任務組成，共13個任務，每個任務前列出了任務簡介、任務目標、任務準備，每個任務結束后都有知識鏈接、任務總結和思考題，以幫助讀者掌握知識要點和技能要點。

《工業(yè)分析》(第二版)以全新的視角從分析檢測的基本操作入手，以具體的檢測方法為手段，旨在掌握工業(yè)品分析的基本方法。內容包括試樣的采集與制備，其中比較詳細地介紹了煤質、食品、硅酸鹽、鋼鐵、肥料、水質、石油產(chǎn)品、氣體等方面的分析方法，并對常見生活熱點項目的分析做了詳細闡述。在此基礎上進一步學習化學定量分析和儀器定量分析的操作技術，其中包括各種先進設備的使用及維護方法，分析操作嚴格、規(guī)范，理論和實踐達到有機結合，使學生能很

本書介紹了實驗室中常用的玻璃儀器及其洗滌、常用的器具、器材和常用的實驗室設備、分析天平和滴定分析儀器的使用，以及實驗室用水的制備和檢驗7章內容。本書是工業(yè)分析專業(yè)的入門課程，也可作為相關專業(yè)分析化學課程的教材，以及廣大從事分析化驗人員的學習材料。 本書以最新的國家標準為基礎，主要介紹了實驗室常用玻璃儀器的種類、規(guī)格、用途和使用方法，實驗室常用設備的構造、類型和使用方法，分析天平的構造和使用方法，滴定分析儀器的種類、

本教材是根據(jù)勞動和社會保障部頒布的《化學檢驗專業(yè)高級技工教學計劃》，由全國化工高級技工教育教學指導委員會化學檢驗組組織編寫的全國化工高級技工教材，該教材可作為各類中高級技能人才培養(yǎng)的參考書，也可作為相關企業(yè)工人培訓的教材使用。全教材分為七章，主要介紹計量與計量法規(guī)、測量儀器、計量標準與檢定、法定計量單位的使用、標準與標準化法律、標準的制定與實施、質量管理體系標準。本書內容簡明扼要，通俗易懂，全面而有較強的系統(tǒng)性

本教材根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)教學標準》編寫，突出理論實踐一體化教學。全書共分十六個檢測項目，內容囊括紫外可見分光光度法、原子吸收光譜法、電位分析法和氣相色譜法。 教材圍繞各檢測項目的國家標準進行編寫，嚴格規(guī)范操作過程及知識體系的描述。切實結合企業(yè)生產(chǎn)實際，力求培養(yǎng)能與企業(yè)直接對接的高素質勞動者和技能型人才。 本書適合中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗、藥物分析與檢驗以及環(huán)境監(jiān)測、商品檢驗、精細化工

本書由緒論和6個項目組成，在編寫過程中拓展了大量的內容，收集了方方面面的素材，在內容的選擇上，充分考慮中職學生的特點，每個項目中包含若干個任務，項目后增加典型案例,典型案例的構架以任務目標、任務描述、任務實施、任務檢查、任務評價的形式循序展開；有的項目后還增加了知識鏈接、拓展案例，充分調動同學們的學習興趣和提高他們對知識的理解，同時拓寬了試樣采集和制備的相關知識。本書可作為中等職業(yè)院校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)及相關專業(yè)的教

本書按照當前職業(yè)教育“以工作過程為導向”的課程改革理念進行編寫，包括十三個項目，每個項目設有“過程評價、目標檢測”；并設置了四個拓展項目，一個綜合實訓，通過思考、查閱國家標準、討論、交流、評價等形式促使學生自行設計實驗方案；并使學生在學習過程中，做到操作過程、實驗結果、知識掌握程度的全方位評價模式，促進每個學生的發(fā)展。本書在編寫中使用了大量的插圖，形式多樣、內容豐富，形象生動的圖片與教學內容情景交融、相得益彰，有助于

物理常數(shù)測定技術是中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的一門核心課程。本教材以中等職業(yè)學�！豆I(yè)分析與檢驗》專業(yè)課程標準中“物理常數(shù)測定技術”課程標準為依據(jù)，以“工業(yè)分析與檢驗”專業(yè)相關工作任務和崗位職業(yè)能力分析為指導，以“任務引領，學做一體”的課程設計思路為原則，根據(jù)化工生產(chǎn)實際和中等職業(yè)學校學生特點，結合教學實際編寫。全書共分九個項目，分別介紹熔點、沸點（沸程）、密度、閃點、黏度、比旋光度、折射率、凝固點、結晶點等物理

本書介紹實驗室安全技術的基礎知識和基本技能，旨在提升學生的職業(yè)素養(yǎng)，改善學生的學習方式，促進學生學會學習，尊重生命、重視安全。主要介紹實驗室化學品安全基礎知識，化學危險物質的危險特性及應急處理措施，實驗室安全防護方法；實驗室的常見實驗事故、案例、事故原因分析；燃燒與爆炸分析；電氣安全防護；儀器裝置使用安全操作規(guī)范；防火防爆技術；實驗室廢棄物的處理和實驗室安全管理等內容。以實驗室安全技術操作中的典型工作任務為載體，實行

本教材是根據(jù)教育部2014年制定的《中等職業(yè)學�；瘜W課程標準》的要求編寫的。本書共分九章，主要內容有物質結構、元素周期律和元素周期表、重要的非金屬元素、重要的金屬元素、物質的量、化學反應速率和化學平衡、電解質溶液、氧化還原反應和電化學基礎、配位化合物簡介等。每章節(jié)后安排的“拓展提升”，可以拓寬學生的視野，激發(fā)學生的學習興趣。本教材主要考慮了初學者的知識基礎和學生的認知規(guī)律，緊緊圍繞中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，以理論夠用

熔模精密鑄造是一種少切削、無切削的鑄造工藝，是鑄造行業(yè)中的一項優(yōu)異的工藝技術�！度勰＞荑T造實踐》緊密結合當前鑄造技術的發(fā)展和應用情況，深入淺出地介紹了熔模精密鑄造過程中涉及的原輔材料計算方法、熔煉澆注工藝，給出了提高精鑄件質量的新工藝、新材料、操作細則和專項技術。

本書根據(jù)教育部中職工業(yè)分析與檢驗課程標準要求，采用項目教學法編寫。本書把儀器分析技術分成五個大模塊來介紹，包括紫外可見分光光度法；原子吸收光譜法；氣相色譜法；高效液相色譜法；電位分析法。以十七個儀器分析項目為指引，圍繞項目要求選擇相關的理論知識及經(jīng)典實用的實訓任務。每個項目都有技能目標、知識目標、實訓任務及配套的實訓報告。本書適用于中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗、藥物分析與檢驗以及環(huán)境監(jiān)測、商品檢驗、精細化工、食品工程等

本書以水泥、混凝土、鋼材這三種最常用的建筑材料的常規(guī)物理性能的試驗項目為主導編寫而成。在體裁上，把每一個試驗項目所需要的基本知識和技能融合成一個工作任務，由以下四個部分構成：基本知識、試驗方法、訓練與考核、閱讀與了解。本書將此課程的專業(yè)理論基本知識和職業(yè)技能融為一體，即所謂一體化教材。本教材區(qū)別于其他教材的特點是，通過具體的工作任務即試驗項目加深學生對專業(yè)理論知識的理解，而這種理解又促進他們實際操作水平的提高。本教材

本書內容包括汽油、柴油、潤滑油等石油產(chǎn)品的主要技術要求、分析檢驗方法和訓練操作技能。其中，汽油分析包括汽油餾程、膠質含量、硫含量的測定以及汽油銅片腐蝕試驗；柴油分析包括柴油閃點、運動黏度、冷濾點、酸度、凝點的測定；潤滑油分析包括潤滑油密度、機械雜質、水分、色度的測定。本書為中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗、石油等專業(yè)教材，也可作為石化企業(yè)技術工人培訓用書。

全書共由14章組成，并包括相應的實驗。前一部分重點介紹了化學基本概念和基本理論，力求為學生在微觀世界與宏觀世界間建筑橋梁、從而帶領學生進入無機化學理論的通道；中后部分通過對元素及化合物結構、性質、用途的介紹，引領學生進入實踐、認識的奇妙旅程。 全書力求在各部分都能滲透環(huán)境保護和綠色生產(chǎn)、綠色化工的內容，注重廢棄物的回收和利用，于潛移默化中培養(yǎng)學生良好的環(huán)境保護意識及可持續(xù)發(fā)展的能力，引導學生關注社會。 《無機化學

本書是在2001年出版的《儀器分析》第二版基礎上修訂而成的。全書共十一章，內容包括紫外可見分光光度法、紅外光譜法、原子吸收分光光度法、氣相色譜法、高效液相色譜法、電位分析、庫侖分析、電位溶出分析與極譜分析、原子發(fā)射光譜分析、質譜分析、核磁共振波譜分析、X射線熒光分析。為便于教學，編排了適量例題、習題或思考題，部分章節(jié)還附有教學建議。 本書為中等職業(yè)學校工業(yè)分析專業(yè)教材。書中有較多應用知識，亦可作廠礦分析技術人員的參考

《有機化合物及其鑒別》系中等職業(yè)學校國家規(guī)劃教材，適用于《工業(yè)分析與檢驗》專業(yè)及相關專業(yè)的學習、培訓，也可供高等職業(yè)技術教育的相關專業(yè)學習參考。全書共11章，各章由認識有機化合物、應用有機化合物、鑒別有機化合物三部分組成，在每章的開篇都編排有學習指南和章節(jié)關鍵詞，采用認識和應用有機化合物、技能訓練、練習題、知識考核表的編寫形式，以便使學習者循序漸進地達到學習知識、掌握技能的目的。 教材內容包括脂肪烴；脂環(huán)烴；芳香烴；

全書共六章。前五章分別論述了電位分析法、電導分析法、比色分析法和分光光度分析法、原子吸收光譜分析法、氣相色譜分析法的主要內容，第六章簡要介紹了火焰光度分析法、紅外線氣體分析法、恒電流庫侖滴定法、高效液相色譜分析法等其他幾種儀器分析方法。 本書既可作為中等職業(yè)學�；瘜W檢驗、化工分析及相關專業(yè)學生的教材，也可供從事有關儀器分析工作的人員參考之用。

本教材除緒論外共分六章，重點介紹了試樣的采集和制備、物質分離技術、物理常數(shù)及物理性能的測定、有機化合物定量分析、氣體分析、安全分析和實驗室安全知識等內容。總教學時數(shù)為220學時，其中安排理論授課60學時，實驗160學時。本書配有《工業(yè)分析技術》多媒體光盤，光盤內容以每一專項能力為一個基本模塊，在每個基本單元中設置有學習指導、重要知識點、儀器介紹、操作演示、模擬實驗、自我測試等學習欄目，可根據(jù)不同的學習需要來選擇學習內

本書編寫是按職業(yè)崗位能力需要為原則，突出技能學習和訓練，同時又將專業(yè)知識有機結合在實驗中。全書分實訓指導篇和技能訓練篇。實訓指導篇為職業(yè)培訓者提供了大量的化工、食品、藥物的實訓項目；技能訓練篇為受訓者提供了相應的能力培養(yǎng)和鞏固訓練內容。本書將常用儀器分析技術按兩個模塊編寫。操作基本訓練模塊包含常用的儀器分析方法，如目視比色法、紫外可見分光光度法、原子吸收分光光度法、電化學分析法、色譜分析法；綜合操作訓練模塊提供了多組

本書共分10章，對常用的各種化學分析方法的基本原理及應用技術作了簡明扼要的闡述，基礎知識部分每章都有學習指南、復習思考、練習，技能訓練部分選編了22個訓練項目，涵蓋了37項專項能力模塊，充分體現(xiàn)了以能力為本的教學模式特點。本書是中等職業(yè)教育《工業(yè)分析與檢驗》專業(yè)的專業(yè)必修課教材，也可作為工礦企業(yè)職業(yè)培訓教材，還可作為初中以上文化水平的分析檢驗人員自學參考書。

本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，書中著重介紹了目前儀器分析工作中最常用的紫外-可見分光光度法、原子吸收光譜法、電位分析法和氣相色譜分析法的方法原理、儀器基本構造和使用維護方法、定性和定量方法及實驗技術等；簡要介紹了高效液相色譜法、離子色譜法、紅外吸收光譜法和毛細管電泳法等。書中還附有實驗、技能訓練、思考與練習、主要分析方法的技能考核表以及閱讀園地，可以幫助讀者更好地掌握知識要點和技能要點。本書既可供中等職業(yè)學校工業(yè)分

本書以全新的視角從化驗室的基本操作人手，以具體的檢測方法為手段，旨在掌握化驗室的基本技能。內容包括化學實驗室的安全常識，化學實驗常用玻璃器皿的洗滌、玻璃儀器的干燥，加熱器的種類與用法、物質的干燥方法，玻璃工操作技術，溶解和攪拌、蒸發(fā)和結晶、過濾和洗滌等技術，在此基礎上進一步學習化學定量分析基本操作。其中包括各種天平的使用，滴定管和吸量管的選擇以及實驗室測量儀表的使用等，對每一項操作都進行嚴格、規(guī)范的基本訓練，混合物的

本書是中等職業(yè)學校分析專業(yè)創(chuàng)新教材《分析技術與操作》的分冊，包括37個模塊、110個學習單元。主要介紹化學藥品（分類、管理、包裝、貯存、取用）、分析室各種事故（火災、爆炸、灼傷等）的預防和處理、化學器皿的使用、常用儀表儀器的使用、玻璃棒（管）的加工、化驗室的基本操作（加熱、過濾、溶解與重結晶、蒸餾與回流、萃取、氣體凈化、純水制備）、天平的使用（雙盤、單電光天平、電子天平）、試樣的采集和制備（固體、液體、氣體）、物理常