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“我們研制的是發(fā)動(dòng)機(jī),是飛機(jī)起飛的前提!薄侗贝蠼谈浮啡~志剛​
發(fā)布者:網(wǎng)上館配會(huì) 發(fā)布時(shí)間:2014/8/29

北大教父

作者:葉志剛

出 版 社:清華大學(xué)出版社

ISBN:9787302369974

出版時(shí)間:2014-8-1

定  價(jià):68 元

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

  《北大教父》翔實(shí)地記錄了一個(gè)又一個(gè)少年在作者身邊完成人生蛻變的全過(guò)程,揭示了作者調(diào)查的,孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的表象背后的,令人震驚的真相!侗贝蠼谈浮纷髡哂锚(dú)樹(shù)一幟的教育方案代替說(shuō)教,并讓孩子完成了看似完全不可能完成的超高強(qiáng)度學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)了孩子的無(wú)限可能,讓家長(zhǎng)和老師震撼不已。作者完全接納和肯定孩子的個(gè)性,將這些在別人眼里如同洪水猛獸般可怕的個(gè)性變成孩子脫胎換骨實(shí)現(xiàn)騰飛的基礎(chǔ),并讓孩子收獲受用終身的財(cái)富。
   這些給孩子帶來(lái)可觀變化的教育方案及詳細(xì)實(shí)踐細(xì)節(jié)的披露,不僅對(duì)處于困境中的老師和家長(zhǎng)如同雪中送炭,同時(shí)也為對(duì)孩子非常滿意的師長(zhǎng)提供重新評(píng)估孩子和構(gòu)建孩子未來(lái)的重要參考。
   無(wú)論你的事業(yè)多么如日中天,一個(gè)不成器的孩子足以讓你晚景凄涼。

作者簡(jiǎn)介:

  葉志剛,一位具有傳奇色彩的中國(guó)青年教師,從教十一年來(lái),他成功解決了眾多極為棘手的教育難題,被《中國(guó)日?qǐng)?bào)》譽(yù)為曼托,被他的學(xué)生家長(zhǎng)稱為孩子的“教父”。
  葉志剛在教育過(guò)程中最注重“有效”并將之付諸實(shí)踐,這與美國(guó)教育家約翰?杜威的實(shí)用主義教育哲學(xué)和實(shí)踐不謀而合。他的每一個(gè)教育方案都是在對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查后,才為學(xué)生量身定制的,并且方案只專屬于這一個(gè)孩子。他用各種匠心獨(dú)具的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),解決了學(xué)生們的發(fā)展動(dòng)力和人生目標(biāo)問(wèn)題,在他的引導(dǎo)下,學(xué)生的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生了令人嘆服的變化……

書(shū)評(píng):

   ★天才教師的成就,是隨著他們的生而存在,隨著他們的死而消逝的。受益的只是那些和天才教師有個(gè)人接觸的學(xué)生,這個(gè)事實(shí)所造成的浪費(fèi)和損失是無(wú)法估量的。要防止這種浪費(fèi),唯一的方法就是設(shè)法把天才教師直覺(jué)地進(jìn)行過(guò)的工作加以分析,以便從他們的工作中提煉一些東西可以傳達(dá)給別人。
  ——美國(guó)實(shí)用主義教育家約翰·杜威(JohnDewey)
  
  ★拯救男孩最佳實(shí)踐!在男孩教育這個(gè)世界性難題中,這是我見(jiàn)過(guò)的最困難且最有效的案例。
  ——教育實(shí)踐家蔣和諧